第二章 理念解放

近50年，在杭州这座有着崇文重教优良传统的城市里，“教工路——十三中”这六个字，已与一座城市的繁荣和发展、一方百姓的奋进和梦想血脉相连：从1969年创办，到2004年教育集团的成立，如今成为整个杭州知名的教育集团，这所学校哺育着一座城市的几代人，承载着无数家庭前后相继的梦。“教工路——十三中”，这所不断阐释进取、突破和超越意义的学校，已然实现并继续延伸着“教育”的内涵——教育就是“解放”人的心灵，就是尊重人的生命和个性的发展，只有实现了这样的教育，才能实现教育的解放。

最终，还是要回归到这里来：教育就是让一个人变好，变善良。教育新常态使得教育观念已经发生显著变化，开始重视人了，开始重视所有的人了，开始真正重视全方位与全面评价学生了。这是教育从数量向质量转型的标志性事件。马尔库塞说，文化会生产幸福。当今我们的教育应该获得更宽广的视野，应该接纳全民族的智慧来好好地建设，今天的孩子有权享受良好的教育，获得人生的幸福，我们中国最多的是人，最富有的也是人力和智力，教育就是打造人力和智力乃至国力的。