更新时间：2021-12-30 11:42:47
封面
前言
第一篇 理论篇
第一章 我国职业教育集团组建模式与运行机制研究综述
第二章 校企合作运行机制与职教集团模式的适应性
第三章 职教集团办学模式下校企合作的长效机制构建研究
第四章 产学研“三位一体”的高职院校教师团队的基本结构要素研究
第五章 职业教育产教融合推进的价值取向
第六章 市场经济背景下高等职业教育产教融合机制构建研究
第七章 职业教育产教融合的价值判断、现实困境及路径选择
第八章 “智造”背景下职业教育产教融合的现实困境及对策
第九章 “智造”需求导向下职业教育产教融合机制创新
第十章 冲突与平衡：企业执行产教融合政策的价值取向分析
第十一章 职业教育“产教融合政策”的价值效度研究
第二篇 实践篇
第十二章 职业教育校企合作双主体办学——长沙环境保护职业技术学院实践案例
第十三章 职业教育现代学徒制试点课程开发
第十四章 服务区域发展和技术研发——长沙环境保护职业技术学院案例
第十五章 校企合作开发课程①
参考文献
附录
