刘宏雄

为了帮助学生更好的学习《马克思主义基本原理概论》课，我们编写了《马克思主义基本原理教学设计》。本书既包括西北大学马克思主义学院一线任课教师多年来对课程教学规律的探索，也包括对课程教学方法的尝试；既可以作为思想政治理论课教师教学的参考用书，也可以作为学生学习本门课程的课外读物。本书坚持历史和逻辑相结合的研究方法，朝向马克思主义事实本身，探究马克思主义发展轨迹，把握马克思主义精神实质，并以此指导教学工