第10章 小盛老师
“数学呢，我们就从习题开始讲，题能客观地反映知识，刷的题多了，思路也就慢慢打开了，就比如这道题求证BE=CG+EG，第一小问全等我们用角边角证明，这个你应该会，一般情况，第一小问的结果会用在第二小问上，先找到CG和EG这两个边，找出他对应的三角，▲AEF和▲AEG，我们找出他对应的边和角，AF=AG，∠CAD=∠CAG，AE=AE，用边角边，这样就可以求证这两个三角形全等，从而进一步得出EF=EG，就可以求证了，会了吗？”
温楠一脸严肃+认真
“盛老师讲得好，我会了”
“那你给我讲一遍，顺便把过程一写”
“好的，你看啊，这道题我们先……再……最后就可以证明啦！”
“很不错哦”
若是给这类题上点难度，也就是需要我们做辅助线，你看这个题，我们先读题
“……”
只见盛北瑜用铅笔给图画了一条辅助线，标上W，随后便开始分析起来，自己觉得盛北瑜好厉害，看他说的头头是道且一脸严肃，温楠心目中不由得生出几分敬重，这些题第一问自己可以拿下，但是第二问上了点难度就不会了，盛北瑜说的这些比老师讲的更仔细，还说了一些做题小妙招，自己可都得记下来。
“你会了没？”
“会了，温楠眼睛里亮晶晶的，盛老师你这也讲的太清楚了吧，比老师讲的都好”
“我只给你一个讲题，老师的范围比较广，所以有时候讲的不细致，你会了就给我讲一遍吧”
“好的，没问题”
“还有这个类型的题，这个类型的题，你都给我讲一讲吧”温楠难得这么主动的学习。
盛北瑜笑了笑：
“好”
“我们来看题，这个题是这样的……
这个题，我们要边看图边画……
这个题你的想象能力要好，你想象力好吗？立体图这方面”
温楠构造力不是很好，这一直是她的短板：
“不太好”
下一秒盛北瑜从书包里找了纸张出来，快速折好一个立体图摆在温楠面前：
“没关系，我们看着这个图来说吧”
【不是，他居然不说我笨，还这么温柔，他真的，我哭死】
温楠重重的点了点头，随后开始认真听讲。
“……
所以我们把这个图恢复平面图，就可以算出它的距离，懂了没”
“嗯嗯”
还没等盛北瑜说些什么
“我知道，我再给你你讲一遍”
只是这个题踩到了温楠盲点，讲这个题的时候，自己有点磕绊，有时候还需要盛老师提醒，还好小盛老师脾气好，不然肯定受不了，但好歹结果还算不错。
盛北瑜满意的向温楠竖起了大拇指。
温楠还想继续，刚准备和小盛老师说，盛老师似乎看出来了，摆了摆手：
“不能急于求成，要劳逸结合，这样学习效率才高，知道吗？”
随后盛北瑜从书包里拿出了自己的笔记：
“这是我物理和化学的笔记，你回去慢慢记，不用着急，知道吗？”
温楠表示明白。
盛北瑜便将笔记放在了温楠书包里。
温楠瞅了瞅对面的房间，不知道房间里张瞳和庄岁栩怎么样了。
【房间里……】
庄岁栩已经开始扶额苦笑：
“你真是榆木脑袋，我这么天才的人，怎么教你都不会，要不你退学吧”
张瞳早已无法忍受，让他给自己补习，结果还没说几道题，庄岁栩这家伙就生气了。
“你凶什么凶，不知道温柔点吗？”
庄岁栩气笑了：
“我不该生气吗？”
张瞳心虚了一瞬，开始想刚刚的画面：
【回忆中】
“懂了吗？”
“差不多了，但我有一个问题”
“什么，你说”
“这个6为什么等于3”
“这是b”
“懂了吗？”
“为什么是这样，可不可以换一下”
“大哥这是公式”
“懂了吗？”
“这个应该会了吧”
“但是这里”
“你别管，你给我把他背住就行了”
最后庄岁栩都快被她气哭了，抹了把眼泪，才说出了那句话。
“你知道为什么两侧冰斗会发育形成的冰川地貌吗？”
“？”
“因为你刃脊”
张瞳恨不得给上庄岁栩两巴掌，一边一个。随后收拾好自己的书气鼓鼓的夺门而出，并发下毒誓：
“要是我学不会，那你就一直单身”
温楠：
“……”
庄岁栩：
“……”
盛北瑜：
“……”
庄岁栩直接从椅子上跳下来，气呼呼的跺了跺脚：
“张瞳，你真不是人，你真恶毒，要是我一直单身，我就诅咒你找的男朋友是个大丑B”
两人目光对视，眼神中似有熊熊烈火燃烧，盛北瑜和温楠急忙上前，拉住两人，生怕下一秒就要打起来。
温楠拉着张瞳就往门外走：
“今天先到这里，时间也不早了，我们先回家了，呵呵”
“好，明天见，好了~庄岁栩”
温楠点了点头。
一路上，温楠都在劝张瞳；
“好了~好了~别生气了
庄岁栩就是那样，你别跟他计较啦
那要不我们明天不去了”
张瞳双手插兜，眼泪在眼眶里打转：
“才不要，明天继续，我就不信自己学不会”
随后又像是想到什么，转过头，看了看温楠：
“你情况怎么样”
“啊，还好啦，他讲的我都会了，而且我感觉盛北瑜讲题的时候挺温柔的”
“不是吧，呜呜呜，温楠我命好苦”
张瞳扑到温楠身上，抱住她。
温楠轻轻摸了摸张瞳的脑袋。
“好啦，别伤心了，我们明天调换一下换老师就好了啊”
张瞳委屈巴巴：
“才不要”
“好~都听你的”
温楠笑了笑。
回到家后，温楠早早吃完饭回到自己的卧室，拿出盛北瑜的笔记本，开始仔细地看了起来。
盛北瑜的字迹刚劲有力，温楠不自觉的开始欣赏起来。
翻到中间一页，温楠发现有个纸条：
“以后有什么不会的问题，尽管来问我，温楠”
温楠脸以肉眼可见的速度红了起来，将笔记本小心地放在书桌上，便开始高兴的在床上开始来回翻滚。
“啊啊啊啊啊啊啊，是专门给我写的纸条，啊啊啊啊啊啊”
11分钟后，温楠便冷静了下来，以迅速的动作起身，将纸条从笔记本里拿出来，小心翼翼地放进自己的日记本里，随后不舍地放入抽屉里。
青春期的我们，情窦初开，不经意间的偶遇，触碰……或多或少都会让我们心动，温楠将头埋在被窝里，脸红了又红，发出咯咯咯的笑声，不得不承认，她心动了。
盛北瑜，一个本身就极好的人，他的温柔骨子里仿佛早已铭刻，他的一瞥一笑都牵动着她的心。
温楠不是没有了解过盛北瑜，【学习风波那段时间自己可是问东问西，没少打听】每当自己与班上的同学有意无意提起盛北瑜时，他们总能说出来一些：
“盛北瑜啊，年级第一，经常帮助老师同学”
“他也不会随便拿女孩子开玩笑，三观超正好吧，不像某些某某某……”
“见了熟悉的人，会主动问好，特有礼貌，笑起来更好看”
“……”
然，温楠听到的最多的话就是：盛北瑜好像女性朋友不多，希望自己可以当他的女性朋友等等。
温楠开始庆幸，自己是那为数不多的女性朋友。
其实想想，盛北瑜自己在尖子班，尖子班女生又不多，都是些男生，女性朋友自然没有多少。
老人常说：三观正，不是加分项，而是应该的。
自己也经常听说盛北瑜抽屉里会时不时有小纸条（情书）之类的，若是直接表白，盛北瑜会间接性的拒绝并以安慰，若是没有见到当事人，他也会将礼物放在一个盒子里等人，随之同上述一样谢绝。
温楠相信他不会轻易答应别人，这个年纪，正是我们学习绽放的好时光，别说他，别人要是跟她表白，那自己肯定同他的做法一样。况且这些学校的老师、领导各各眼睛又不瞎，要是被发现不会有好果子吃。当然，摄像头也不是摆设，想想要是恋爱了，跟男（女）朋友在一起，不是躲老师、领导就是躲监控，那不知道该有多累。
孰轻孰重，自己还是分得清的。
温楠当然知道，自己不会去打破这份关系，等自己上了大学在表白也不迟，况且自己不想让盛北瑜知道她有这样的心思，让他增加负担，自己只希望他好好学习，学业有成。
自己也会去追上他的步伐，不辜负小盛老师的教学。
这期间温楠也会把控好自己，不让盛北瑜发现，这样他们就还是朋友。