本书围绕一位培训师的成长之路，讲述了如何让培训为业务赋能。本书是一本培训项目教学设计指南，创造性地提出了ICOP（摩卡教学设计活动），包括输入——转化——输出——实施四个教学环节，并对应提供了导入型、共创型、输出型、落地型四类活动实践，还给出了具体的50种招数。为使培训效果最大化，本书立足从业务场景到培训课堂，并向课堂前后做延展，用项目思维做课堂培训。本书对培训过程的底层逻辑做了简洁明了的呈现，以确保教学过程的科学性和可操作性。

图书在版编目（CIP）数据

赋能式培训：从业务场景到培训课堂/谢冬著.—北京：机械工业出版社，2023.11

ISBN 978-7-111-74320-0

Ⅰ.①赋… Ⅱ.①谢… Ⅲ.①企业管理-职工培训 Ⅳ.①F272.921

中国国家版本馆CIP数据核字（2023）第225892号

机械工业出版社（北京市百万庄大街22号 邮政编码100037）

策划编辑：孟宪勐

责任编辑：孟宪勐 岳晓月

责任校对：李可意 丁梦卓 闫焱

责任印制：郜敏

三河市国英印务有限公司印刷

2024年2月第1版第1次印刷

170mm×230mm·18.75印张·1插页·249千字

标准书号：ISBN 978-7-111-74320-0

定价：79.00元

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