教学建议
SUGGESTION

1.教学目的

本课程的教学目的主要包括以下方面：了解基本证券产品，掌握基本投资理论，理解证券投资市场的运行机制，熟悉证券投资的基本分析方法，能够进行基本的案例分析，用以指导实际的证券投资活动。

2.前期需要学习的课程

数理统计，会计学原理，初级财务管理（公司金融）。

3.授课方式建议

课程强调学生自学、课前预习和课后复习，教师讲授时以重点和难点内容为主。

教材提供的案例内容非常丰富，教师在讲授一个案例后，可以引导学生利用书中提供的案例分析辅助系统现场尝试制作一个类似的案例；布置课后作业时也可以引导学生在教材现有案例的基础上针对感兴趣的证券制作新的独特案例。这种方法能够有效提升许多学生对课程内容的兴趣。

4.课时分布

课程内容共分为四篇，针对不同专业的教学时长（32课时为2学分，48课时为3学分，64课时为4学分），各篇的教学课时分布如表0-1所示。

表0-1 总体课时分布建议

“第一篇 基础篇：证券产品和证券市场”包括6章内容，重点在于介绍原生证券产品、衍生证券产品和证券市场的概念、原理和基本分析方法，其课时分布如表0-2所示。

表0-2 第一篇课时分布建议

“第二篇 分析篇Ⅰ：基本面分析”包括3章内容，重点在于介绍宏观经济分析、行业分析和企业财务分析的主要概念、理论和常用分析方法，其课时分布如表0-3所示。

表0-3 第二篇课时分布建议

“第三篇 分析篇Ⅱ：证券定价分析”包括2章内容，重点介绍资产定价和期权定价的概念、典型模型和常用分析方法，其课时分布如表0-4所示。

表0-4 第三篇课时分布建议

“第四篇 分析篇Ⅲ：证券风险分析”包括4章内容，重点介绍风险分析的内容，包括持有风险分析、证券的流动性风险、风险调整收益以及投资组合的收益与风险分析的概念、理论、模型和典型分析方法，其课时分布如表0-5所示。

表0-5 第四篇课时分布建议

以上章节内容选择和课时分布仅为建议，教师可以根据学校的专业定位、课程要求和学生情况进行调整，从而创造出具有自己特色的教学安排。