第2章 第一层躁 爱欲-男孩

1.私情-爱情

循因前-私情错倒

《怀念》

“也许喜欢怀念你多于看见你

我也许喜欢想象你多于得到你”

小女孩

有些女人直白而张扬，激起男人的征服欲

有的女人柔弱，激起男人的保护欲

有的女人柔弱，激起男人的侵犯欲

如果我是柔弱的女人，我想做第二种。他因侵犯欲而罪责自己，克制自己。如果男人自觉生出侵犯欲，那他的内心是知道侵犯是不被道德允许的，因为他冠以自身的这种感受为侵犯。这种超越道德的，下流的欲望在一个道德的男人身上如此可贵。

循因后-爱

法哲人

“爱是charity，不是love”

“那是任由情感的泛滥”

小女孩

Charity

爱不是crush，不需要那么猛烈的时刻。

爱是，我觉得你可爱，我决定爱你。

我觉得你可爱，是我可以爱你，爱你的我是安定的，栖息的。

我觉得你可爱，可能源自一见倾心，可能是我发现了你的独特。

我决定爱你，这是一个慎重的决定，尽管我靠近你，我会发现你不可爱的一面。

但，我决定走进你，也让你走进我。

我决定珍视你的独特保存我的倾心

情感的泛滥

《无人之境》

“让理智在叫着冷静冷静还恃住年少气盛

让我对着冲动背着宿命浑忘自己的姓”

小女孩

爱意可以培养，但是crush不可以，瞬起的性欲不可以

爱人可以学着用你希望的方式去爱你

可是crush不可培养，瞬起的性欲不可培养

-这个可是，是人类的矫情，泛滥情感的间谍

Crush不可培养，瞬起的性欲不可培养。

便是不可培养，没有什么可是。

循因：艺术家-翻译者

写给心理咨询师的信-

“老师我还是失恋了，因为我的热忱，我的感激，我现在看懂了师长对我的劝慰，对我热情和感激的劝慰。我不止有了热忱和感激，我还愤怒。我从我的感激里生出愤怒，因为当我欣喜不已想向外界分享我的幸存经历时，我的师长小心翼翼地提醒我，隐隐地担忧我。做好事的人需要被担忧，赤诚的灵魂需要被担忧，魔幻世界。所以我愤怒。为什么？为什么不可以把话让听不懂的人听懂，不懂的人才需要听懂。可是那些不懂的人，怎么让他们懂啊，最好的办法就是大白话，案例分析，拿身边的案例给他分析，让他懂！

可是！怎么可以用身边的案例给他分析！

所以这个时候，我只能故弄玄虚地说“需要你独具一双慧眼”“以后就可以懂了”

这个时候我只能，变成我最讨厌的样子。

所以我愤怒，这真是一个奇幻的世界。

可是，我还是要打破它，我要说话，说大白话，我要让不懂的人听懂。

我就不可以拿他们身边的案例分析了。

我就得说“我们与人交往，要考虑他需要什么，我需要什么，我和他的需求是否匹配，在这个交互的过程中，我们的身份是什么？我们需不需要在正常的交互中遗留下情感？如果要，要遗留什么情感？直男们注意了！绿茶最擅长的就是这个-在正常的交互中遗留下不该遗留的情感。”

可是我要让不懂的人听懂，我就得照顾那些懂却心怀不轨的人，因为只有这样，我才能说话。所以我要说“我只对自己做的事作价值判断，如果你也和她生出来同样的情感，那你自己做选择，从你的角度来说-如果你可以自洽，那也是好的。我不希望的是—某一天，你这个也割舍不下，那个也割舍不下，这个也想要，那个也想要，纠结无比，痛苦无比，耗也耗竭其他的人；如果你自觉是后者，那当那个危险的讯息传来的时候，你就要考虑清楚，做好决定”。

老师，有几个人能够懂得-这是从你的角度来看，你可不可以从别人的角度看一看；有几个人退缩，不是因为看到了“纠结无比”和“自耗”，而是因为看到了“也耗竭其他的人”，有几个人懂，其他的人，他们也是人；还有那些可以自洽的人，他们该不会还拿这个话给自身已经毫无廉耻的心加筑防线吧；

被误解是表达者的宿命。

没关系，我要讲话。我会对每一个人微笑，我要对需要温柔的人讲温柔的话，对虚伪的人讲虚伪的话。没有人会对我有恶意，因为没有人觉得自己虚伪，没有人承认自己虚伪，虚伪的人不觉得自己虚伪。

误解就误解吧，随便，我要讲话。

那些会被“耗竭”的人，他们能不能在这句话里看到警醒，看到了，能不能在“爱情”来袭时牢记这个劝告。

这个警醒的意义难道只在于，有一天她们痛哭懊恼“男人没一个好东西”的时候说“我当时就觉得不妙，可恨没有多想一想”。徒增懊恼。

我不喜欢文学家，她们不是高傲就是冷漠，冷漠-张爱玲，所以她自己深陷囹圄。还有人沉幻在她的爱情世界里，还有人学习她的冷漠。

她们究竟要的是爱情还是爱情带来的痛感？苦笑。

可恨，这些会被“耗竭”的人，不敢直面自己的伤痛和肮脏。任由爱情来拯救她们。可恨她们不明白，她们的伤痛带来肮脏，她们自以为肮脏，其实是被性本恶蒙蔽了双眼，看不到那个伤痛下的性本善爱情来了，坏人得逞，抑郁的人抑郁，从此对爱情敬而远之“男人没一个好东西”“哪里会有人真诚地去爱另一个人啊”

于是她们沉沦在“如果你认识从前的我，你会原谅现在的我”里自我感动，自我安慰，又期待，又同情，痛苦轮回。

罢了，能救几个就救几个吧。”

循因后-爱欲写给心理咨询师的信-

“老师我失恋了，我看那个男孩子，越看越生出的一种强烈的直觉-我就觉得他是我以后的老公。他很温柔地告诉我谢谢你的好意，我有女朋友了。我心痛，因为我已经给他写了三封情书了，我满心欢喜地表达我要如何爱他。我不舍，因为他激起了我的爱欲，我第一次，想要那样满心满意地去爱一个人，那样费尽心思地思考如何教会他好好爱我。我想要轻轻地走进他，更重要的是，我要让他小心翼翼地走进我，我的哀愁，我的欢喜，我的恐惧，我的禁忌，我都要展示给他，我要让他决定，这样的一个我，他到底要不要爱我。我觉得他是我以后的老公，这是说-他是我要找的那一类人，我此刻那么不舍，因为他就坐在那里，我所知他，是用我的眼睛感知他。换一个人坐在那里，也是一样的；我不舍，因为这个在我眼前激起我爱欲的人，已经有人爱他了......

换一个人坐在那里，也是一样的。这不是安慰，而是世事如此，只是很少人明白而已，他们都，任由自己情感的泛滥。

老师，可是我还是失恋了，这句话，在我低落的时候还是一句安慰的话。”

1.私情-友情

悲伤难抑。

“我可能轻躁发了，别奇怪”

“没事，我理解的”

“我周四可以挨着你坐吗”

“周二也行”

“那我周二也挨着你”

“没问题滴，早就想多跟你打交道了”

“你知道我双相啊”“我以为，没有人知道”

“这个我倒没看出来”“或许这可能是你来我们这一级的原因吧”

在那些crazy的时段，我好像拥有了—另一只眼睛。我无经历却有感受的原因都在这只可以从无数双眼睛里看到世界的眼睛。

我体质清奇，没有经历却有感受，在那些crazy的时段。在那些crazy的时段，无数个平行宇宙在我脑海交汇，我看到无数种可能，我习得无数人的思维，我面对无数的诱惑，我脑袋坏掉了-因为我只可以做一个选择，打开薛定谔的箱子，让现实发生。bi-polar，两极，两相，不过是欲望的两极，极乐的诱惑，极痛的诱惑她一叫我，我就从轻躁中缓过来了。

轻躁的时候，做谁都好，谁都可以做，反正就是不做我自己。

习得了学习的能力，谁都想做，就是不想做自己；有的时候，谁都不想做，只想变成我自己

其实一句话就可以从轻躁中缓过来

我就做我吧，谁的思维我都不要，我不要那双眼睛

“早就想认识你啦”嘿小怪物有人想认识你

悲伤是可以用药物制止的，我去开药啦。

谢谢罗老师的技巧派。

出租车哭大哭沉默无语

大哭“医生-我要开药”

无动于衷“你没挂号的嘛”“这个是下个周的号”“你去导诊台问一哈可不可以加号”

哭“你好请问今天可不可以加号呀”

“今天不得行了哦”

反正轻躁过了加不加药也无所谓了

原来在心卫中心哭和笑是一样的

出租车沉默无语

“现在大几嘞”“你们现在压力大哈”“能在学校读书都好厉害的”“要打算读研究生嘛”

“你们读书辛苦哈”“其实一想走过来了就好了，你看你们读出来怎么都比我们要好噻”

原来人类的情感是交互的

你悲伤就会有安慰

轻躁一过，这个事前前后后想明白了

“我觉得你女朋友已经知道了”

“什么信我没有收到，以后也不要给我写了”

“我不可以笑吗”

！

“那是很难受的。他好像有女朋友，

不过，没有谁是非谁不可的”

晚-我得到决策者的劝导-我凝视决策者的需求

我收到淡杏色发夹

我收到一把钥匙

我说“一句话让ly变成ly”

她戴着我最喜欢的黄色口罩

去接妈妈

她给我她最常戴的红色口罩