教孩子说话从零岁起
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1.1 早期照顧者對孩子的語言發展有什麼影響?

還記得當我和先生知道要當爸媽時,我們商議的第一個問題是:「讓誰來帶孩子?」因為,這不但影響整個家庭的運作,更對孩子未來的發展影響深遠。

孩子要對人有信任,才會感到快樂;孩子能與人相處,才能立足於社會。這些都需要有穩定的情感連結與良好的語言能力。根據約翰·鮑比(John Bowlby)的依附理論,孩子初生的首一年,會對重複接觸的一個人或物件,產生出情感連結,正面的經驗能建立起孩子對人的信任和安全感。此外,照顧者運用的語言,會直接影響孩子的語言發展,特別是在語言文法和詞彙上。

我和先生都熱愛自己的工作,加上全職照顧孩子的壓力太大了,因此我們沒有考慮由其中一方辭職來帶孩子。我們也不考慮由外傭主力帶孩子,主要原因是大部分外傭為了儘快完成工作,都傾向滿足孩子的要求,或在孩子未開口說話時已替其完成差事,這樣會令孩子失去很多溝通表達和探索事物的機會。加上大部分外傭並不精通於孩子的母語,這樣會使孩子較少機會接觸到良好的母語示範。

長輩有照顧孩子的經驗,又疼孩子,是我們可信賴的人。

我們曾考慮把孩子交由長輩照顧,因為他們一定會疼自己的孫子,也願意花時間教育孩子。可是,我們的父母辛苦勞碌了大半輩子,現在該是他們享受人生的黃金歲月。再加上他們年紀漸大,如要全力照顧孩子,將會是一件非常吃力的事。所以,我們認為長輩只能在照顧孩子這件事上當上輔助的角色。

最後,我們選擇了把孩子交由育嬰園照顧。這決定震撼了身邊不少人,他們均認為孩子在育嬰園裏會得不到足夠的照顧。其實,在育嬰園照顧孩子的都是老師,他們不但受過幼兒教育的專業訓練,而且擁有專業的育兒知識和照顧孩子的經驗。育嬰園的老師會編排不同的認知、體能、語言、社交等活動,予不同月齡的孩子。孩子也能在育嬰園中,與其他小朋友互動。在這個安排下,長輩在黃昏時替我們接回孩子,待我們下班後親自帶孩子。雖然,孩子在育嬰園中會較易生病,而且家中也沒有外傭替我們完成家務,然而我們從來沒有後悔讓兩個孩子先後在育嬰園長大。

或許,不少父母會苦惱,倘若把孩子交由不同的人照顧,會否令孩子沒有固定的照顧者,而無法建立依附關係呢?其實,只要孩子的身體需要和情感需要被穩定地滿足,他就能建立起對人的信任和安全感。孩子需要的不是穩定的「一個人」,而是他的需要被穩定地回應。當孩子在同一時期交由多個人共同照顧,也就像「alloparenting(1)」的方式,這樣可以讓孩子的思想更具包容性,易於接受不同的事物和人物。

當了媽媽之後,我才發現每一個帶孩子的方式都有取捨,我們只能選擇最適合自己的方式。

實用資料

社會福利署:日間幼兒中心名單

http://www.swd.gov.hk/tc/index/site_pubsvc/page_family/sub_listofserv/id_childcares/