高等学校化学实验室安全基础
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1.6 练 习

1.6.1 判断题

(1)经验丰富且实验操作熟练的老师、博士生或高年级的硕士生做实验时为了提高效率,可根据经验灵活处理,不用死板遵守实验室规则。(  )

(2)高等学校教育不同于中学教育,特别是高校理工专业培养计划中实验、实训和实践课程比例非常高。(  )

(3)高校化学实验室化学品种类繁多,具有危险性,但是人员相对固定,做好一批实验人员的培训就可以很多年不用培训。(  )

(4)建立完善的实验室安全责任体系是保障实验室安全的重要措施之一。(  )

(5)化学实验室应该按照化学专业类实验室规范和标准进行设计,设计时要考虑化学实验的特点及专业要求。(  )

(6)实验室安全管理的原则就是要做到防患于未然,消除安全隐患,把安全工作做在前面。(  )

(7)实验室废弃物均由有资质的公司统一处理,实验人员不需要掌握处理方法。(  )

(8)火灾是高校化学实验室常见的安全事故。(  )

(9)实验室发生安全事故时要勇于担当,不能逃跑,否则会导致事态进一步扩大。(  )

(10)严格执行安全培训及实验室安全准入制度能够减少实验室安全事故的发生。(  )

1.6.2 单选题

(1)2008年,美国加州大学洛杉矶分校有机化学实验室一位女研究助理在实验中取用______________时药品发生自燃,由于未穿实验服,导致其穿戴的化纤类针织套衫被引燃,造成严重烧伤,最终不治身亡。

A.丁基锂

B.乙醇

C.氢气

D.氰化钠

(2)进入高校化学实验室人员的基本要求,不正确的是______________。

A.具备良好的安全意识         B.必须是熟练的实验人员

C.牢记人身安全第一         D.了解一般的应急救护措施

(3)高校化学实验室常见的安全事故包括______________。

A.火灾

B.爆炸

C.人身伤害

D.以上都是

(4)几乎绝大部分的安全事故均由______________造成。

A.人员安全意识不足、疏忽大意        B.线路老化

C.操作失误        D.管理不善

(5)关于实验室安全责任体系叙述错误的是______________。

A.各级单位需要层层落实安全责任制

B.一旦出现问题能追责到具体人员

C.不需要职能部门参与,学院直接对学校负责

D.能够提高管理和实验人员的责任心

1.6.3 多选题

(1)高校化学实验室主要具有以下______________的特点。

A.化学品种类繁多,具有危险性         B.化学实验装置和设备种类多

C.产生的废气、废液和废弃物多         D.人员流动性大

(2)关于建立实验室应急预案描述正确的是______________。

A.实验室应该配备急救箱和应急救援的设备

B.要建立实验室发生火灾甚至爆炸等严重危害事故的应急处理方法

C.要评估恶劣气候、地震、停电以及其他自然灾害或人为灾难发生时实验室的承受能力

D.要建立与当地消防部门和其他紧急反应部门的协调机制

(3)高校化学实验室安全保障措施包括______________。

A.严格遵守实验室安全管理制度

B.建立完善的实验室安全责任体系

C.严格执行安全培训及实验室安全准入制度

D.对实验室设计及布局没有严格要求

(4)安全培训及实验室安全准入制度的作用是______________。

A.增强人员安全意识        B.提高人员处理事故的能力

C.减少安全事故发生        D.没有明确作用

(5)关于化学实验装置和设备描述正确的是______________。

A.许多装置和设备有安全操作要求

B.教学实验室设备类型相对简单安全,但是台套数多,可能导致电路过载

C.化学实验室主要是试剂危险,设备很安全,不需专门培训

D.科研实验室设备种类较多