第29章 学校开展生命教育的实践与认识(20)

（2）构建交流平台，引发对生命教育的哲学思考。

生命从哪里来？人为什么活着？生活是怎样的？我们该怎样生活……这一连串的问题都是孩子们生命旅程中需要读懂的话题，但也是教师一言两语难以说清的难题...