儿童教养课

本书为“青苹果”家庭读书系列《解读青春密码》分册，主要从青春期孩子生理和心理健康、交友、生命教育、亲子关系等方面，为家长及老师提供孩子青春期教育的有效指导，让家长和学校真正实现家校共育，帮助孩子顺利度过青春期。

上海家长学校在线课堂是上海家长学校重点打造的常态化项目，紧跟家庭教育的重点、难点、热点话题，关注孩子成长阶段的关键环节，从需求出发，以问题为导向，进行在线课堂的内容设计，推出了一系列优质的家庭教育在线讲座，受到家长的广泛喜爱和好评！为促进家庭教育智慧的传播与创生，上海家长学校组织专门团队对在线课堂的视频资源进行再次加工与整理，提炼出每堂课的核心观点，形成配套的文字，并汇编成册，以丰富家庭教育学习资

这是一本写给小学家长的“家庭教育指南”和“学业规划指南”。本书提炼了小学家长面对的最棘手的50个问题：幼儿园刚毕业的孩子如何适应小学？父母和孩子不在一起，怎么办？孩子可以经常“转学”吗？孩子作业总写到深夜怎么办？如何处理家校关系？……针对这50个极为实用、“接地气”的问题，海北老师给出了一阵见血的分析和拿来就能用的解决方法。一本书教会家长走出误区，陪孩子走稳人生第一步，全面解决孩子的学业规划和学习

孩子为什么不愿意学习？可能是没兴趣？可能是觉得自己学不好？又或者确实是能力还没达到。那作为家长可以做什么呢？通过了解自己的孩子，帮他一起找到“我为什么要学习”的答案；只有兴趣还不够，还得让孩子觉得“我能学好”，找到对学习的胜任感；通过行之有效的办法，切实提高孩子的学习能力。以上方法明确了，但在具体实践时难免吼孩子怎么办？该如何跟孩子一起定计划？孩子总是说到不办到怎么办？……这些问题都可以在本书中找

本书是德雷克斯心理学经典著作，它不仅解决了现代家庭中父母所面临的“挑战”问题，还系统描述了现代父母面临的各个方面——父母有哪些易犯的错误和教育困境，如何理解孩子的基本人格；如何在家庭内部建立平等沟通机制，父母如何训练孩子；引导孩子尊重秩序并受社会规则，与孩子发展互动关系等。文中大量的临床案例、读起来就像是发生在自己身边、真实、方法也很有实用性。

我们会把很多孩子定义为“问题孩子”，叛逆、逃学、拒绝沟通、脾气大……国际著名教育家苏霍姆林斯基提醒你：你眼里的“问题孩子”其实是精神养育出了问题。在本书中，苏霍姆林斯基提出了关注孩子的精神生活这一教育议题。他认为，在少年时期，人的精神生活会发生深刻的变化，必须加强各方面的教育。苏霍姆林斯基从智育、体育、道德教育、情感教育、美育和劳动教育6个方面，论述了如何发掘孩子内心深处的财富，养育内心富足的孩子

孤独症儿童都是独立的个体，因为谱系障碍，常有不同的表现。《图解孤独症儿童游戏》分为生活技能卷和社交卷。生活技能卷主要从进食、如厕、穿衣、洗漱、睡眠、家居整理六大方面出发，全面指导父母利用身边的资源与孤独症儿童一起游戏，并在游戏中促进儿童生活自理能力的发展。社交卷则从注意力、语言、模仿、肢体协调、互动五大方面出发，针对每类问题进行细化，让孩子在游戏中体验快乐的同时，也能提升他们的沟通能力与社交能力。

几千年以来，“棍棒底下出孝子”已成为家庭教育的金玉良言。管教孩子的方法有千百种，打骂孩子是其中最直接、最易见效的。其实，打骂教育是中国传统专制家庭制度的残余，会严重摧残孩子的身心。打骂教育，看似有效实则有害，不仅不会使孩子成才，而且还会对孩子造成巨大的伤害。本书从细微处入手，全面总结了不打不骂教育孩子的100个细节，让孩子健康成长。

《苏霍姆林斯基教育经典系列》（套装共3册）包括《把心献给孩子》、《给教师的100条建议》和《如何养育内心富足的孩子》。《把心献给孩子》告诉我们，只有把心用到孩子需要的地方，你的爱才会被真真切切感受到。《给教师的100条建议》以谈心的方式，分享作者作为一线教育工作者的实践经验，融合教育学、心理学、教学论等原理，深入浅出地分析孩子教育过程中的棘手问题及解决方法。《如问养育内心富足的孩子》认为，在少年时