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地方高水平大学与高等教育强省建设:理论研究与规划实践
更新时间:2020-02-21 18:12:58
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目录理论研究篇1、地方高水平大学:概念沿演与内涵指谓2、高等教育强省视阈下的地方高水平大学建设3、浙江加快建设高等教育强省的若干思路4、省属高水平大学的基本内涵与建设策略——基于浙江高等教育的思考5、浙江高等教育结构优化的对策研究6、试论美国高等教育的发展历程、基本特征与经验启示7、浙江建设高等教育强省的战略思考——基于韩国高等教育发展经验及其启示8、人才培养是大学最本质的职能——对《大学的逻辑》之现代大学理念的商榷9、科学发展观与教学研究型大学发展——以浙江工业大学为例10、关于大学学科建设与本科教育共荣的思考——以浙江工业大学为例县域实践篇1、义乌市统筹高等教育发展和园区规划思路研究报告2、义乌市高等教育规划研究报告政策建议篇1、《浙江省高等教育“十三五”发展规划》(送交教育厅稿)2、《义乌市高等教育发展规划》(专家评审稿)附录1、《浙江省高等教育“十三五”发展规划》(政府发布稿)
品牌:浙大出版社
上架时间:2017-12-01 00:00:00
出版社:浙江大学出版社
本书数字版权由浙大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
地方高水平大学与高等教育强省建设:理论研究与规划实践最新章节
查看全部- 后记
- 浙江省高等教育“十三五”发展规划(2016—2020年)
- 附录
- 浙江省高等教育“十三五”发展规划(2016—2020年)
- 附录3 境内外合作办学情况分析
- 附录2 义乌市高等教育发展预期目标分析
- 附录1 义乌市高等教育发展定位分析
- 义乌市高等教育发展规划
- 政策建议篇
- 附录3 义乌广播电视大学发展规划(2013—2015)
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改革开放以来,我国及世界的时代环境在发生着一系列变化。这些变化会对当代大学生的思想意识、思维方式产生着巨大的影响。因此,在这种新的形势下,需要对当代高校学生的思想政治教育进行创新研究,如重视高校思想政治理论课,使其成为思想政治教育的主要阵地;建设辅导员队伍制度,使其成为思想政治教育的专门人才;根据高校学生的成长规律,采取行之有效的措施;解决高校学生面临的实际困难,促进他们健康成长成才。本书首先探讨社科14.9万字- 会员
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本书系统梳理了社会主义核心价值观认同理论,并以大学生群体为对象,构建核心价值观认同的选择路径及运行机制,提出要注意培养社会成员的个体归属感,尊重个性发展等进一步加强核心价值观认同的具体对策措施,并将社会主义核心价值观认同教育融入大学生的课堂教学、大学文化、公共交往实践中,有助于调动学生价值探寻兴趣、激发学生价值情感。从不同维度构成理论研究体系,从而拓宽了大学生认同教育的研究视角,希望能引起学界对大社科17.5万字新时代高校网络意识形态建设理论与实践
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本书从钱学森图书馆作为教育场馆的实践出发,从理论阐释、场馆建设、藏品展陈、网络传播、观众互动和媒体报道各方面展开介绍其育人功能与相应机制,体现思想政治教育、科学普及与创新教育、青少年文化教育等方面的相关经验与成果。通过突破传统课堂的时空限制,钱学森图书馆尝试打造新型的教学关系,突出“大思政课”之“大”,引导观众触摸科学家精神。社科10.9万字- 会员
大学生心理健康与促进
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本书从大学生创新创业教育人才培养入手,针对大学生素质教育与创新创业教育协同发展及大学生思想政治教育与创新创业的融合进行了分析研究;对大学生创新意识及能力培养、大学生创业意识及能力培养、大学生创业机会的把握及大学生创新创业指导做了一定的介绍;还对大学生企业运营与管理创新、“互联网+”背景下大学生创新创业团队建设及“互联网+”背景下高校创新创业能力培养策略做了简要分析;旨在摸索出一条适合大学生创新创业社科15.6万字