大师的作文课

作者认为，读物、文本是客观存在，凡是客观存在的事物都是有规律的，而这规律是可以认识的。怎样读懂文本？就是要依照文本自身的规律去解读本文。本书提出读懂文本的三条基本规律。第一，关键信息导引律：一篇文章是一个有机整体，并非所有词句、段落都是同等重要的，有主次之分，轻重之分。作者最想让读者看到、把握的那些词语、段落是解读关键。抓住这些关键，依照这些关键的指引，就能准确而迅速地达到整体把握文本的目的。第二

《藏在经典名著里的写作课·读三国学写作》精选《三国演义》中经典、常考的章回篇目，将原文转换成生动有趣、浅显易懂的语言，同时保留原文故事的情节，解决不爱读大部头《三国演义》的问题。从写人、记事、写景状物和实践四个维度，总结归纳小学语文常用的写作技法，拆分技法的使用步骤，解决不会写的问题。

本书以一个个体－家庭－国家（社会）的生命成长轨迹为线索，选取中国历史上最具有代表性的十四位先贤的事迹，组成五个单元，以少年儿童喜爱的叙述方式，呈现了中华先贤的动人故事。

本书精心编选梁晓声的多篇散文、小说，同名篇目《慈母情深》选自小说《母亲》片段。该篇目被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课，记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。梁晓声的作品语言朴实，情感深切，思想深刻，字里行间充满真挚的笑与泪，是严肃动人的思考和体悟。体现了深厚的亲情，也含有对社会现象的思考，具备人文关

《高中白金课堂化学高一（秋）》为“高中白金课堂”系列图书之一。全书共六章、十六关，主要内容为人教版化学高一必修第一册所对应的知识点串讲，例题、练习题学习及检测，书中所列思维导图、知识清单、典例精讲、学习巩固等栏目便于课前预习、课后练习以及考前检测，同时配套相关习题答案、详细解析等丰富数字资源（扫描二维码获取）。《高中白金课堂化学高一（秋）》可供广东高中师生使用，也可供使用人教版化学教材的其他地区高

本书主要为古代先贤的人物传记，以“仁者爱人”“舍生取义”“天人合一”“文以载道”“上下求索”“鉴古通今”“艺境无涯”“海纳百川”几个传统文化关键词为线索，讲述了孔子、孟子、文天祥、司马迁、王阳明、王羲之、张骞、玄奘等24位中华先贤的故事，引领中学生走进中华先贤学问、心性、道德、社会使命浑融一体、真善美合一的精神境界，感受真实历史文化语境中先贤的精神轨迹。

本书结合校园学习生活，根据情节，搭配彩色图画，以故事形式展开，从我们的生活出发，从我们的视角出发，从我们的心灵出发，让学写作文变得有趣。内容包括：米豆子当小老师（童话想象有妙招）、童话想象真有趣（发挥想象显创意）、儿童节前齐创编（不一样的童话故事）、童话故事加自我（中心明确立意新）等。

本书包括主书与夹册两部分，每个单元包含课时练、重难突破练、易错练、自测练，每课时包括两部分：潜心练基础栏目，帮助学生巩固基础知识；细研提能力栏目，分层提升学生的思维能力。重难专项突破练和单元高频易错针对练在研究近两年各地期末真题的基础上，针对各单元的重点、难点、易错点进行针对练习，帮助学生突破重难考点，扫清疑难障碍。单元、期中、期末自测卷紧扣教材知识点，侧重基础、方法、思维，着眼能力，检验学生对知

《高中化学微型实验》根据普通高中教科书《化学》（必修第一册）和《化学》（必修第二册）教材内容进行编排，设计了72个实验探究活动。实验中采用的仪器、装置和操作均以图示的方式来展现，图文互补，可帮助学生快速、准确地掌握实验方法和要领。《高中化学微型实验》较为系统地介绍实验原理，巧妙地进行各种实验多样性方法的设计，适合在课堂上进行探究性教学，能较好地将制备实验和物质的合成与性质鉴定实验综合起来，可实现常